Participação no Seminário de Iniciação Científica da ESAG/UDESC 2018

Por Mauricio Serafim

Entre os dias 04 e 06 de setembro aconteceu o III Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciências da Administração e Socioeconômicas (http://eventos.udesc.br/ocs/index.php/poscs/iiisppg) e o 28° Seminário de Iniciação Científica da UDESC/ESAG.

O objetivo do Seminário de Iniciação Científica é de “proporcionar aos alunos de Iniciação Científica e demais pesquisadores da ESAG, a oportunidade de expor e discutir seus trabalhos, como parte do projeto de pesquisa, através de comunicação oral e, ao mesmo tempo, reunir bolsistas, orientadores, pesquisadores e órgãos financiadores envolvidos com as atividades de pesquisa, para um maior intercâmbio de informações e experiências” (http://www.esag.udesc.br/?id=1752).

No dia 05 de setembro, os alunos de Iniciação Científica tiveram a oportunidade de apresentar os resultados parciais e finais de projetos de pesquisa desenvolvidos durante o período de agosto de 2017 a julho de 2018. Dentre eles, estavam os alunos Andrei Costa Colonetti e Verônica Pereira de Souza, participantes do projeto AdmEthics, vinculado ao Núcleo de Inovações Sociais na Esfera Pública – NISP.

Andrei apresentou o tema “Compreendendo os dilemas morais vivenciados na gestão pública: dinâmicas da agenda política de aborto no senado federal”. Seu trabalho contemplou o levantamento de dados que foi usado para a elaboração do artigo “Dinâmicas da Agenda Política de Aborto no Senado Federal no Período de 1988 a 2017”, da autoria de Maria Clara Ames, Mauricio C. Serafim, Marcello Zappellini e do próprio Andrei, o qual foi aprovado e apresentado no CIDESP – Congresso Internacional de Desempenho do Setor Público 2018 (http://cidesp.com.br/index.php/Icidesp/2cidesp/paper/view/561). O artigo analisou a dinâmica da agenda do Senado com relação à política de moralidade do aborto, durante os anos de 1988 e maio de 2018. A pesquisa revelou que houve uma intensa discussão no Senado, com vários diferentes atores interessados em definir a questão no Senado participando das audiências públicas. Houve um aumento no número de pronunciamentos na última década, com um maior número de ocorrências nos anos eleitorais de 2010 e 2014, por ter sido um tema recorrente nos debates presidenciais. Dos pronunciamentos, 23,7% mantiveram um tom neutro sobre o tema, 25,9% favoráveis e 49,3% contrários.

A Verônica apresentou o trabalho “Gamificação e competência moral na gestão pública”, que aborda como a gamificação – definida por Yu-kai Chou como a identificação de elementos que geram engajamento em jogos e a respectiva aplicação a atividades reais ou produtivas, pode auxiliar na aplicação do Moral Judgment Test (MJT) -elaborado por Georg Lind e que tem como objetivo avaliar a competência de julgamento moral – de modo a aumentar o grau de imersão dos respondentes se comparado com a aplicação dos questionários físicos. Entre outras atividades, Verônica executou uma busca bibliográfica sobre o assunto nas bases EBSCO, Scopus e Web of Science, abarcando o período 2017 e 2017. Alguns resultados estão sendo analisados.

Ambos os alunos foram avaliados e arguidos por dois professores convidados de outras universidades. Uma ótima oportunidade para trocar ideias e receber sugestão de aperfeiçoamento das pesquisas.

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